Международный Интернет-проект 'Мосты дружбы'

‹ 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ›

Бабушка активная, очень креативная! МБОУ Гимназия № 14 (г.Выкса)

Я хочу рассказать вам о Человеке поистине с большой буквы — о замечательной Вере Григо- рьевне Халюк, которая живёт в Выксунском Доме Милосердия. Начнём с начала. Мы бы, наверное, никогда не познакомились, если бы меня не пригласили выступать на концерте в Доме Милосердия, когда я училась во 2 классе. Я с удовольствием согласилась, и уже через несколько дней я вместе с нашим кол- лективом гимназических «артистов» в первый раз по- сетила это удивительное место, где царит доброта. Во время исполнения номера я заметила в первом ряду улыбающуюся,приятную, ухоженную бабушку, которая то и дело восклицала: «Какая девочка! Какая умница!» Мне стало очень интересно, чем ей так понравилось моё творчество и за что она меня так восхваляла, и я решила с ней познакомиться. Непрошло и пяти минут, как мы уже, словно давние знакомые, беседовали в её комнатке. Оказалось, что бабушку зовут Вера Григорьевна, и ей очень по- нравились мои стихи. Вот таким бесхитростным способом мы и по- знакомились. Теперь мы часто с ней видимся, общаемся, разговариваем, и надо сказать, Вера Григорьевна до сих пор не утратила своего непод- дельного интереса к моему творчеству. Вера Григорьевна — очень креативный и раз- носторонний человек. Несмотря на преклонный возраст, она так же, как и всю свою жизнь, творит и мечтает. Вера Григорьевна виртуозно играет на балалайке и гитаре, искусно вяжет крючком, пишет стихи, хорошо поёт. Она не перестаёт удивляться и познавать этот необозримый чудесный мир. А недавно креативная бабушка ещё и стала прабабушкой! Я от всей души публично спешу её поздравить!!! За время нашей дружбы я искренне полюбила Веру Григорьевну. Благодаря ей каждая поездка в дом Милосердия становится для меня праздником, и мне радостно и приятно выступать и доставлять радость Человеку с Большой Буквы!!! Милена Гусева.

все фотографии

Автор: команда «ЖИЗНЬ», Выкса, Нижегородская область, Россия, Волонтёрское объединение

Сделаем мир добрее!

Международный Интернет - проект «Мосты дружбы» Детско – подростковая акция «Дети просвещают мир» Участники проекта: ГБУК ВО « Владимирская областная специальная библиотека для слепых» и МБОУ ДОД «Детская художественная школа» г. Владимир. Студия книжной графики «Штихелёнок» 1. Амозова Наташа, 13 лет 2. Анисимова Маша, 12 лет 3. Аристова Аня, 13 лет 4. Бурова Маша, 12 лет 5. Глухова Настя, 12 лет 6. Кутовая Таня, 13 лет 7. Мержеевская Арина, 11 лет 8. Ревякина Даша, 13 лет Преподаватель - Дынникова Аида Ивановна Координатор и организатор проекта ГБУК ВО «Владимирская областная специальная библиотека для слепых». Описание мероприятий. Во Владимирской областной специальной библиотеке для слепых проходят Уроки доброты для учащихся школ г. Владимира и области. Занятия по пониманию инвалидности становятся для многих школьников настоящим открытием. На этих уроках они узнают много неизвестных прежде понятий – «толерантность», «люди с ограничениями жизнедеятельности», «безбарьерная среда», «реабилитация», «социокультурная реабилитация инвалидов», «инклюзивное образование» и другие. Главным открытием для них становится то, что люди с инвалидностью – прежде всего люди, с которыми можно общаться и дружить. И не инвалидность или какие-то их физические особенности являются здесь определяющими, а то, какие они интересные и талантливые люди. Задача этих уроков – сформировать у ребят адекватное отношение к людям с инвалидностью, без страха и жалости. Ребятам интересно узнавать об особенностях людей с инвалидностью и о том, какие приспособления и условия позволяют им вести самостоятельную жизнь; об их правах и возможностях, о том, как и где они могут учиться, где и кем могут работать, какими видами спорта и творчества могут заниматься. Чтобы прочувствовать, как трудно приходится жить людям с ограниченными возможностями здоровья, ребятам предлагается выполнить ряд заданий: принести предмет с закрытыми глазами; посмотреть в глаза партнеру, взяв его за руку так, чтобы без слов, только с помощью взгляда он мог почувствовать доброе отношение к нему, написать свое имя по системе Брайля с помощью специального грифеля. Привлекают внимание участников Уроков доброты рисунки, выполненные ребятами из студии « Штихеленок». Работы юных художников раскрывают мир людей с инвалидностью. Рассказывают об их жизни и мечтаниях. Уроки доброты проводятся несколько раз в год. Мероприятия пользуются популярностью среди образовательных учреждений города и Владимирской области, и неизменный интерес вызывают уникальные рисунки ребят из студии «Штихеленок». Главная цель Уроков доброты - это формирование толерантного отношения к инвалидам в плане общения. Мы вместе с юными художниками хотели через очень простые, человеческие, жизненные примеры показать, что у нас много общего, что здоровые и люди с инвалидностью могут жить вместе, и тому есть множество доказательств. Всего в 2012-2013 гг. проведено 14 уроков доброты, на мероприятиях присутствовало 389 учащихся общеобразовательных школ г. Владимира и области.

все фотографии

Автор: команда «Штихелята», Владимир, Владимирская область, Россия, Государственное бюджетное учреждение культуры Владимирской области "Владимирская областная специальная библиотека для слепых"

Наша помощь Комсомольску! Гимназия № 14 (г. Выкса)

Сложно переоценить помощь в ситуациях, когда случается беда. Вся страна смотрела на события в Комсомольске с замиранием в сердце. Не остались в стороне и наши гимназисты. Небольшая благотворительная помощь была оказана пострадавшим жителям Дальнего Востока. Канцелярские товары, одежда, предметы первой необходимости – всё это было передано в местное отделение партии «Единая Россия».

Автор: команда «ЖИЗНЬ», Выкса, Нижегородская область, Россия, Волонтёрское объединение

День солнечного апельсина в Гимназии № 14 (г. Выкса)

День солнечного апельсина. День солнечного апельсина – это ежегодная акция, в которой участники могут проявить свою заботу, подарить радость и (действительно солнечный) апельсин. Такая акция прошла в нашей школе 23 сентября. Многие школьники и учителя принесли и положили в корзинку апельсины, тем самым сделав доброе дело. За целый день корзинки становятся полными, и организаторы акции готовят целый полноценный концерт. Ведь никто же не пойдет дарить что-то без концерта?! Вот и не слышны больше звуки номеров, участники сделали доброе дело и обещали вернуться снова, но уже с другим концертом.

все фотографии

Автор: команда «ЖИЗНЬ», Выкса, Нижегородская область, Россия, Волонтёрское объединение

Кадр из флеш-моба посещенный акции "Твори добро"

"Твори добро",а что же это значит? Это значит быть толерантным,не бросать в беде и излучать радость! Наш флеш-моб яркое тому подтверждение. Мы призываем участвовать учеников всех возрастов! это придает сплоченности школьному коллективу,огромное количество позитива и хорошее настроение на все неделю. Ребята приходят к "Лидерам" со своими идеями,которые мы в свою очередь не оставляем без внимания!

Автор: команда «Лидеры», Нурлат, Республика Татарстан, Россия, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №3" г. Нурлат РТ

"Мост помощи" Дальнему Востоку

Летом нынешнего года на Дальний Восток обрушилось сильнейшее наводнение, в результате которого 350 населенных пунктов оказалось в зоне затопления. Люди потеряли жилье и имущество. На их долю выпали нелёгкие испытания. Конечно, вся Россия оказывает помощь пострадавшим от стихии, идет также гуманитарная помощь из-за рубежа. И мы не могли остаться в стороне от людского горя. 18 октября в Пермском кадетском корпусе Приволжского федерального округа был проведен субботник, в ходе которого ребята заработали 165 тысяч рублей. Данные средства были переведены на Дальний Восток. Это был настоящий праздник труда и единства: объединенные благородной идеей, кадеты трудились на разных объектах. Воспитанники выпускных классов очищали от мусора берег Камы, залив Усть-Качка и прилегающую лесную зону. Десятиклассники трудились в строящемся пятом спальном корпусе. Младшие воспитанники облагораживали территорию своего учебного заведения посадкой декоративного шиповника, приводили в порядок палатки, в которых мы будем жить во время учебно-тренировочных маршей и Межрегионального слета юных патриотов, наводили порядок на складе и выполняли много другой работы. Погода порадовала нас – на смену хмурому серому небу и дождю, как по заказу, вышло солнце, и день удался на славу. Никто не остался в стороне, осознавая важность работы, и результат превзошел все ожидания. Заработанные деньги уже перечислены на специальный счет, и мы очень надеемся, что наш скромный вклад поможет нормализовать жизнь людей на Дальнем Востоке.

все фотографии

Автор: команда «Интеллект», c. Усть-Качка, Пермский край, Россия, ГАОУ "Пермский кадетский корпус ПФО им. Героя России Ф. Кузьмина"

акция "День матери"

Уже стало традицией в России каждое последнее воскресенье ноября отмечать День матери. Это замечательный праздник, посвященный самому дорогому и близкому человеку – маме. На территории города Вичуга расположен Центр социальной реабилитации населения, в котором проживают пожилые люди, 27 из них - женщины. В этот праздник лидеровцы для них нарисовали поздравительный плакат и каждой подарили по живому цветку.

все фотографии

Автор: команда «молодёжный клуб "Лидер"», Вичуга, Ивановская область, Россия, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества

Союз друзей

Для учащихся 10-х классов Пермского кадетского корпуса Приволжского федерального округа лето – особенное время. Ежегодно ребята проходят социальную практику в качестве помощников вожатых в детском оздоровительном лагере «Благодать», который работает на базе кадетского корпуса. Цель практики – получить опыт социализации, научиться взаимодействовать с людьми, получить организационные навыки. Надо сказать, что ребята отлично справляются со своими обязанностями, демонстрируют высокую ответственность, трудолюбие, инициативность, креативность, толерантность, причем общий язык находят со всеми – и с младшими отрядами и со старшими. Малыши видят в них маму и папу, а те, кто постарше – находят себе в лице наших ребят надежных друзей. На сцене и на стадионе, в столовой и в спальном корпусе, в играх, массовках и соревнованиях – везде кадеты были незаменимыми помощниками и организаторами. Это мнение организаторов и педагогов. А вот что говорят о своем опыте сами ребята: «В лагере я многому научился, например, терпению, умению решать нештатные ситуации. А главное – быть открытым и искренним с людьми». Горбунов Иван, 15 взвод. «Работая в лагере, я был ответственным не только за себя, но и за маленьких детей в моем отряде. Я чувствую, что стал намного самостоятельней, научился понимать детей, и мне кажется, что я сам повзрослел за это время». Патракеев Алексей, 15 взвод. «Работа в детском лагере дала мне большой опыт работы в первую очередь с детьми, а также со взрослыми, которые относились ко мне, как к равному. Я многому у них научился, а иногда и сам учил». Потапов Данила, 13 взвод. «Педагогическая практика дала мне возможность испытать себя, свой характер, свои способности и открыть в себе много новых качеств. Я, например, не думал, что смогу так терпеливо обращаться с детьми, объяснять что-либо по несколько раз, добиваться, чтобы меня услышали. Я научился находить разный подход к разным детям». Маматов Эмиль, 13 взвод. «Практика дала мне уверенность в общении с людьми, иногда мне этого в жизни не хватало. Здесь мы все были коллегами – и командиры, и учителя. Я научился общаться с разными людьми и в деловой, и в неформальной обстановке». Некрасов Артем, 13 взвод. «Педагогическая практика в лагере помогла мне раскрыться, так как приходилось работать с разными людьми и к каждому нужно было найти свой подход. Я также воспитал в себе способность к самоорганизации, потому что приходилось сначала себя организовать на должном уровне прежде чем организовывать детей». Фадеев Виталий, 13 взвод. «На летней практике я понял, что труд педагога очень тяжел. Я стал более самостоятельным и организованным, обрел уверенность в себе. Надеюсь, что дети открыли во мне хорошего, доброго человека». Тепляков Николай, 13 взвод. «Проработав две смены в лагере, я научился лучше разбираться в людях, стал более терпеливым и ответственным. Я познакомился с новыми людьми, стал общительней. Работа в лагере дала мне огромный жизненный и социальный опыт, который, я уверен, пригодится мне в будущем». Бежденежных Денис, 13 взвод. «На этой практике я учил и учился сам, развивал в себе организаторские и лидерские качества, попробовал себя в новой социальной роли. Думаю, что у меня получилось!» Метгулиев Кирилл, 13 взвод. «Практика в лагере «Благодать» помогла мне приобрести новые навыки, социальный опыт, а также по-новому увидеть многих ребят, с которыми долгое время жил и учился рядом. Мне кажется, что эта работа не только укрепила отношения между ребятами в своем коллективе, но и между взводами, потому что мы решали общие задачи». Касымов Марк, 13 взвод. «Благодаря лагерю «Благодать» я ощутил детскую любовь. Конечно, сначала было очень нелегко, но, найдя общий язык с детьми, мы стали одной дружной семьей. Для меня это было очень важно». Морозов Виталий, 13 взвод.