Конкурс рисунков
Сроки проведения конкурса
До 15 апреля 2014 года включительно – онлайн-регистрация и подача работ зарегистрированными участниками.
16 – 25 апреля 2014 года – открытое Интернет-голосование.
28 апреля – 12 мая 2014 года – работа педагогического комитета.
По всем вопросам, связанным с участием в Интернет-проекте, можно обращаться по электронной почте или по телефонам (4852) 32-88-91, 30-29-62.
Должны дружить все дети
Уже несколько лет продолжается дружба между Лицеем № 35 ОАО "РЖД" и финской школой Лаури. Осенью 2013 года делегация из школы Лаури была в гостях у нас.Мы знакомили гостей с русской культурой, нашими обычаями и обрядами. А сегодня лицеисты вернулись из уже ставшего нам близким города Сало. Так как наш визит совпал с пасхальной неделей, то мы рассказали финским ребятам о наших традициях и показали, как можно украсить пасхальные яйца.
Мы расстаемся ненадолго. Уже осенью наш лицей опять будет ждать гостей из школы Лаури. Поэтому мы говорим: "До свидания! До скорой встречи!"
Автор: команда «Лицеисты», Ржев, Тверская область, Россия, Негосударственное общеобразовательное учреждение "Лицей № 35 открытого акционерного общества "Российские железные дороги"
Совместное изготовление аппликации для детей из подручных материалов «Пасхальная открытка»
Канун Светлой Пасхи... Столько хлопот! И дети тоже хотят внести свой вклад в общую радость. Наша задача помочь им в этом, укрепить их веру в собственные силы, и показать пример своим трудом. С этой целью, (вдохновившись данным интернет-проектом), мы с подопечными и решили организовать в сельской школе нашу версию акции "Дети просвещают Мир". Автор: Трубина Светлана Викторовна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «Никифоровская ДШИ» пгт. Дмитриевка, руководитель творческого коллекти-ва «СветЛица» с. Ярославка Мастер-класс рассчитан на выполнение детьми от 5 до 7 лет, а также на детей-соведущих 11-12 лет, участников акции. Назначение мастер-класса: изготовление подарков к праздникам, оформление помещений, укрепление взаимопомощи и взаимопонимания между детьми с разницей в возрасте. Цель: развитие творческого потенциала ребёнка посредством декоративно-прикладной деятельности, а также воспитание чувств ответственности и укрепления связи поколений. Задачи: - развивать творческую активность детей через индивидуальное раскрытие творческих спо-собностей, привить подросткам истинные нравственные ценности, посредством радости за чужие успехи и достижения; - формировать эстетическое восприятие и художественный вкус при выполнении работы; - обучать выработке качественных умений и навыков, точности выполнения технологических приемов, соблюдению техники безопасности; - воспитывать понимание прекрасного в искусстве и действительности, общительности, самостоятельности и укрепление веры в свои силы; - привить подросткам стремление к творчеству, воспитывать в них умение вести за собой, развить лидерские качества. Необходимые материалы и инструменты: - цветная бумага - цветной картон - простой карандаш - ножницы - клей ПВА - шаблоны и ватные диски (по 2шт на 1 работу) Пошаговое выполнение работы 1. Немного рассказываем детям о предстоящем празднике, используя знания о народных традициях празднования Святой Пасхи. Ставим перед ними задачу,- подарить мамам красивую открытку, сделанную своими руками, (девочки раздают заготовки и шаблоны), и приступаем к объяснению. 2. Просим взять два листа цветной бумаги (либо картона) понравившегося цвета для основы и пасхального яичка. Выбираем фон для нашей работы. Для этого нам достаточно взять по-ловину листа цветного картона А4 (либо сразу используем формат А5). 3. Один из ватных дисков нужно разделить на 2 части «открывая», как книжку (девочки пока-зывают это каждому ряду, и персонально тем, кто не сразу понял, что нужно сделать). Из этих пушистых белых кружочков составляют головку и тельце будущего цыплёнка. 4. Второй ватный диск разрезаем на 2 примерно равные части, а затем раскрываем каждую, как мы показали это на предыдущем этапе. Используем первую пару для крылышек (не при-клеивая сразу, мы даём детям возможность изменять общую композицию согласно личному вкусу). 5. Приклеиваем основные компоненты с помощью клея ПВА к нашей основе, и выясняем чего не хватает (девочки проводят объяснение в форме диалога). 6. Отрезаем 2 угла от листа картона (первый побольше, второй маленький) для клювика, и ла-пок. Лапки можно обозначить большим ярким треугольником, либо разрезав, использовать две его половинки, расположив их рядом. Каждому ребёнку предоставляется решить, как ему больше нравится. Сразу приклеиваем мелкие части, чтобы не потерять их. 7. При помощи простого карандаша обвести по шаблону и вырезать яичко, которое размещаем произвольно на открытке (мы с девочками предлагаем несколько продуманных заранее вари-антов, и дети выбирают из них наиболее понравившиеся) 8. Поясняем детям, что цыплёнку будет уютнее на мягкой травке, а чтобы яичко не разбилось его тоже нужно «положить» в мягкую траву. Для этого используем оставшиеся части ватных дисков. Делаем надрезы от центра к краям полукруга, и развернув его в линию, получаем 2 мягких пушистых кустика, которые клеим слегка накрывая ножки цыплёнка и нижний край яичка. Всё! Основная часть работы выполнена. 9. Далее заключительная часть работы, где приклеиваем, или рисуем с помощью любых школьных красок глаз. По желанию, если останется время, можно подвести контуры жёлтым (или другим) цветом, а так же подвести зелёным травку. Также можно украсить готовую открытку бантом, сделанным из цветной бумаги, ткани или ат-ласных лент. Добавить бабочек, листики, и подарить эту красоту тому, кого любим. Вот такие чудесные и простые в изготовлении открытки получились у первоклассников! А их «курирующие» девочки, получили массу положительных эмоций от совместного творчества, и от деятельности в новом для себя качестве. И те, и другие на удивление серьёзно отнеслись к совместному занятию, и несмотря на волнение, были сосредоточены и аккуратны. Фантазируйте, творите! Удачи всем и творческих успехов!!
 |  |  |
Автор: команда «СветЛица», Ярославка, Тамбовская область, Россия, МОУДОД "НИКИФОРОВСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ"
Добро можно творить и просто так.
Каждый год мы, старшеклассники Покров-Рогульской СОШ, ходим к нашей святыне - Источнику Преподобного Адриана Пошехонского, в народе именуемом "Иней", да и не просто на прогулку, а спешим со своей посильной помощью. Мы помогаем смотрителю родника в благоустройстве территории, заготовке дров, обновляем фасады строений. В этом году нас также ждал уже заготовленный для нас Сергеем Леонидовичем фронт работ, с которым мы справились. Пока мальчишки и девчонки нашей дружной команды выполняли поставленную задачу, наши любимые педагоги готовили обед на костре. Хорошо поработав, на славу пообедав, мы стали собираться в путь, а на душе у нас была такая благодать и в голове всё крутилась мысль: "Ведь действительно добро можно творить и просто так!"
 |  |  |
Автор: команда «МЕЧТА», Покров-Рогули, Ярославская область, Россия, муниципальное образовательное учреждение Покров-Рогульская средняя общеобразовательная школа
Светлячок
Команда «Остров» Рабочеостровской школы республики Карелия провели акцию «Светлячок». В п.Рабочеостровск живут люди разных национальностей: русские, карелы, финны, белорусы, украинцы, татары, узбеки и др. Школьники и администрация п. Рабочеостровск провели конкурс рисунков «Светлячок». Мы живём в Карелии - замечательном крае, где чистый воздух и бережно хранятся традиции. Поэтому к нам приезжает много туристов. Если все жители нашего края будут бережно относиться к энергоресурсам, то красоты карельской природы не исчезнут.
 |  |  |
Автор: команда «Остров», Рабочеостровск, Республика Карелия, Россия, МБОУ Рабочеостровская СОШ
искусство быть толерантным
Воспитанию гражданственности и интернационализма был посвящен школьный проект «Малая родина – территория толерантности», в котором приняли участие 500 человек. Каждый класс реализовывал свой мини-проект. Одни создавали демографическую карту поселка на основе социологического опроса 258 семей. Выявлены 18 национальностей, среди которых самые многочисленные - русские, татары, башкиры, коми-пермяки. Другие классы разучивали национальные игры с младшими школьниками и оформляли электронные буклеты. Более старшие подростки приняли участие в конкурсе электронных презентаций. Заключительным мероприятием проекта стал фестиваль «Мы - все разные, мы – все равные».
 |  |  |
Автор: команда «Содружество», Юго-Камский, Пермский край, Россия, МОУ Юго-Камская средняя общеобразовательная школа
Ассоциация детских общественных организаций г. Казани "Я - казанец"
4 мая Координационный Совет Ассоциации детских общественных организаций "Я - казанец" принимал участие в акции "Аллея памяти", которая ежегодно проходит в теплые майские дни перед праздником Великой Победы. Оставаясь верными традиции, ребята посадили три яблони в честь тех участников войны, кто не дожил до наших дней - одну от участников организации, вторую от молодежного отделения Ассоциации и третью от руководства организации.
 |  |  |
Автор: команда «"Я - казанец" - 15», Казань, Республика Татарстан, Россия, "Я - казанец" - 15
Наурыз - праздник возрождения природы!
Наурыз мейрамы — праздник весеннего обновления в Казахстане. Он возник у народов Востока задолго до принятия мусульманства, поэтому лишен религиозной обрядности и направленности. По восточному календарю Наурыз - начало нового года, совпадает с днем весеннего равноденствия. Для казахов этот праздник является символом весеннего обновления, торжества любви, плодородия и дружбы. В старину до прихода Наурыза люди приводили свои дома и хозяйство в порядок, в честь праздника сажали деревья, цветы. Считалось, что если Наурыз входит в чистый дом к хорошему хозяину, то болезни, неудачи, невзгоды обходят его стороной. Считается, что щедрое празднование праздника Наурыз принесет в дом изобилие и успех на целый год. Эти убеждения объясняют изобилие праздничных ритуалов и обычаев. В Сарканском гуманитарном колледже праздник Наурыз отмечается традиционно всем коллективом учащихся и преподавателей вместе.
 |  |  |
Автор: команда «Радуга дружбы», Саркан, Казахстан, Сарканский гуманитарный колледж
Цвети, моя Земля!
С целью развития системы управления окружающей природой и пропаганды идей «Зеленой экологии» в Сарканском гуманитарном колледже студенты к Международному Дню Земли во дворе учебного корпуса колледжа на тему «Цвети моя Земля!» посадили 25 елей, 30 сосен, 80 тополей, 35 роз и 300 кв.м. газона. Студенты колледжа ухаживают за посаженными деревьями и цветами. Мы думаем, что все посаженные деревья, цветы будут радовать своей зеленой и красотой коллектив колледжа. Самое ценное наследие нашего молодого поколения – Земля. С этой целью мы развиваем в студентах нашего колледжа любовь и патриотизм к своей Родине, земле и народу.
 |  |  |
Автор: команда «Дружба», Саркан, Казахстан, ГККП Сарканский гуманитарный колледж
Мы против СПИДа
Против эпидемии СПИДа В Сарканском гуманитарном колледже проведена акция “Ма против СПИДа». проведены беседы, диспуты, акция и спортивные игры. Здоровый образ жизни должен стать основой нашей жизни. Для развития нации и народа нужно воспитывать здоровое и спортивное поколение. Для развития здорового образа жизни мы должны трудиться, не загрязнять окружающую природу, твердо придерживаться своей религии, воспитывать здоровое и высокообразованное молодое поколение.
 |  |  |
Автор: команда «Семиречье», Саркан, Казахстан, ГККП Сарканский гуманитарный колледж
Доброта спасет....
В нашем городе Каменске-Уральском уже в 12 раз проходит весенняя Неделя добра. Каждый неравнодушный гражданин может помочь тому, кто оказался в трудной жизненной ситуации – дети в приюте, в доме ребенка, отказные малыши в больнице, и конечно, братьям нашим меньшим – животным. Есть в нашем городе островок доброты, в котором примут участие в судьбе таких животных, отогреют, вылечат, и даже возможно, найдут доброго хозяина – приют «Я живой». Конечно, мы не могли приехать с пустыми руками – привезли корм для кошек и собак. Хочется верить, что наш скромный вклад поможет этому доброму делу, работе приюта. А мы для себя решили, что обязательно приедем сюда еще не раз. Люди, берегите тех, кого приручили....
 |  |  |
Автор: команда «Уральцы», Каменск-Уральский, Свердловская область, Россия, МБОУШИ школа-интернат № 27