Конкурс
мультимедиа-проектов
Сроки проведения конкурса
До 15 апреля 2014 года включительно – онлайн-регистрация и подача работ зарегистрированными участниками.
16 – 25 апреля 2014 года – открытое Интернет-голосование.
28 апреля – 12 мая 2014 года – работа педагогического комитета.
По всем вопросам, связанным с участием в Интернет-проекте, можно обращаться по электронной почте или по телефонам (4852) 32-88-91, 30-29-62.
Загляните в «Кладовую народных ремесел» и познакомьтесь с работами команд-участников конкурса мультимедиа-проектов, подготовивших мастер-классы по изготовлению поделок декоративно-прикладного искусства и изделий народных промыслов.
"Перед балом"
Флористическая работа "Перед балом". Автор: Чепленко Ангелина, 11 лет. Руководитель: Ермолова Е.А МОУ Иванищевская СОШ
 |  |  |
Автор: команда «Умельцы», Иванищево, Ярославская область, Россия, муниципальное образовательное учреждение Иванищевская средняя общеобразовательная школа
Возможности мятой бумаги. Морковь.
Сегодня мы раскажем и покажем, что из мятой бумаги тоже можно делать поделки. Для нашей работы лучше взять цветную офисную бумагу. Так как она более плотная, чем цветная бумага для детского творчества. Мять бумагу нужно аккуратно, медленно и осторожно, чтобы не порвать её. После того как бумагу смяли, осторожно разверните и проверте, равномерно ли Вы это сделали.Возможно нужно повторить. Хорошо расправьте бумагу и посмотрите какая интересная получилась бумага. Теперь можно приступать к работе.
 |  |  |
Автор: команда «Творческая мастерская», Кострома, Костромская область, Россия, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Костромы "Центр детского творчества "Содружество""
Выжигание по дереву
Мы познакомились с удивительным мастером, который занимается выжиганием, резьбой по дереву и изготовлением разных интересных вещей из дерева: наличников, полочек, досок и даже мебели.
этот мастер нам рассказал, как он делает картины с помощью выжигателя:
1. Нужно взять обычный чурбан, расколоть его так, чтобы был поперечный скол.
2. Зачистить поверхность дерева.
3. Подобрать рисунок (мастер их берет из книг или из Интернета).
4 нанести рисунок на доску простым карандашом.
5. Аккуратно по рисунку проводить выжигателем с разной силой нажатия. Вот такие замечательные картины получаются. Дерево просто оживает под рукой мастера.
 |  |  |
Автор: команда «Пятёрка любознательных», Большое Село, Ярославская область, Россия, Муниципальное общеобразовательное учреждение Большесельская средняя общеобразовательная школа
"Груши" из солёного теста
Пожалуй, нет такого человека, который бы не любил груши. (Слайд 3)
После яблок груши у нас самые распространенные фрукты. Однако груша груше рознь. На сегодня в мире зарегистрировано свыше 5000 культурных сортов груш, большинство из них — десертные. Но есть и другие. Например, в Англии и во Франции специально разводят сорта, из которых вырабатывают перри — грушовое подобие сидра. В наших лесах растет до 18 видов дикой груши, и они тоже вполне съедобны. Более того, многие люди готовят из них прекрасное варенье и компоты. Словом, для каждого вида груш есть свое определенное место в пищевом рационе человека.
Сведения о культуре груши впервые появляются в письменных источниках, относящихся ко II тысячелетию до н. э. Таким образом, «возраст» этого плодового дерева — не менее 3000 лет, в культуре груша появилась позже яблони. Доказательством этому служит нахождение остатков плодов груш в свайных постройках Швейцарии и Италии. Изображение плодов груш встречается на фресках Помпеи. Древние греки тоже знали и ценили груши. Так, Гомер в своей «Одиссее» описывает фруктовый сад, в котором наряду с другими фруктами росли прекрасные груши. Древние римляне и персы не только знали и ценили эти фрукты, но и обладали большим искусством их разведения. От греков и римлян культура груши постепенно распространилась по всей Европе, и во всех странах появилась масса разнообразных сортов этого плода. Известный ботаник В. Л. Комаров так написал в книге «Происхождение культурных растений»: «Можно без преувеличения сказать, что груша вскормила значительную часть рода человеческого».
В России груша известна с давних пор. В «Домострое» (известный указ царя Ивана Грозного о построении домашней жизни) упоминается о груше и уходе за ней. Многочисленные упоминания об этом плоде есть и в русских былинах. Слово «груша» встречается во всех славянских языках. Языковеды предполагают, что название «груша» произошло от курдского «кереши» или «куреши»; очевидно, плоды ее привозили когда-то из стран Ближнего Востока. В Америке до освоения ее европейцами груш не было, туда их завезли переселенцы — французы и англичане.
Интересные факты
• До 17 века считалось, что свежие груши ядовиты. Поэтому груши варили. Варёные груши считались ценнейшим лакомством.
• Груши относятся к семейству розоцветных, также как и розы, яблоки, сливы, персики и миндаль.
• Возраст грушевых деревьев может достигать 350 лет, из которых 100 лет они могут плодоносить.
• Плоды груши, так же как и банана, могут созревать после того, как их сорвали с дерева.
• В CCCР древесина грушевых деревьев в большом количестве шла на изготовление мерных линеек.
План работы:
1.Скатать шары и придать им форму груши.
2.Снизу сделать вмятину или вставить гвоздику.
3.Вырезать по шаблонам листья груши.
4.Нанести на них узор из жилок.
5.Собрать композицию
 |  |  |
Автор: команда «Кильгановы Ирина и Марина», г.Тетюши, Республика Татарстан, Россия, МБОУ "Тетюшская СОШ №1 им. Ханжина П.С."
Глиняная игрушка
Мы "Озорные мастера" Наталия и Николай Жуковы. Очень любим изучать русские народные ремесла. Хотим показать Вам, как мы делали абашевскую и городецкую глиняные игрушки. С этими игрушками мы принимали участие в ежегодном районном фольклорном празднике "Как у нашего двора" и заняли 2 место.
Вот небольшая историческая справка. В Пензенском крае издавна был широко развит гончарный промысел. В дореволюционные годы им занимались мастера в сёлах Абашево, Языково, Толстово, Лемзай и Каменка. Но только в двух местах — наровчатском Абашево и чембарском Языково — гончары делали не только посуду, но и на радость детворе игрушки и свистульки.В абашевской игрушке прослеживается древняя языческая символика. Особенно явно она видится в изображениях животных. Почти все звери абашевских гончаров – домашние животные или те, что были объектами охоты (олень, тур). Фигурки окрашены в разные оттенки трёх цветов, считавшихся во времена язычества цветами жизни: красный (солнце, кровь – жизнетворное начало), зелёный (трава, весна – возрождение жизни) и синий (вода и небо, дарующее дождь – залог плодородия полей). Бронзовая окраска отдельных деталей фигурок символизирует солнце, а в сочетании с синим цветом обозначает солнечную ясную погоду (солнце на безоблачном небе), так необходимую земледельцу.
В Городце на Волге - известном центре деревянной «городецкой» резьбы, глиняные игрушки создавались мастерами с выдумкой — фантазией и безукоризненым вкусом — всевозможные лошадки, барыньки, петушки — свистушки, а также более сложные работы: копилки в виде домиков-башенок, веселых котов или рыб — русалок.
Часто жбанниковские, так по другому называют глиняные городецкие игрушки, игрушки создаются как обереги. Символика «рога изобилия» в игрушке-обереге выражает общую идею плодородия, благополучия, удачи. «Трёхголовый баран» может обозначать целое стадо, олень-Золотые рога - удача в охоте, петушок-Золотой гребешок- благополучие, что созвучно сказочным героям устного народного фольклора.
Свистулька-утка - символ плодородия.
Свистулька-курица своим свистом должна привлекать богатства.
Свистулька-корова - символ достатка и здоровья в семье.
Имеет свое значение и каждый цвет: белый - жизнь, красный - солнце, тепло и любовь, желтый - цвет хлеба и достатка в семье, зеленый - роста и исполнения желания, синий - неба, мечты, черный - плодородия, золотистый - денежного достатка.
Вот и мы решили попробовать сделать такие игрушки.
Смотрите, что у нас получилось.
 |  |  |
Автор: команда «Озорные мастера», Озерки Калининского района, Саратовская область, Россия, Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с.Озерки Калининского района Саратовской области"
"Олимпийская ёлочка"
Каждый год мы принимаем участие в муниципальном конкурсе-выставке "Весёлое новогодие". Вот и в прошлом году мы принимали участие в нём. Конкурс был посвящён предстоящей Олимпиаде 2014 года в Сочи. Наши работы заняли призовое 1 место. Ёлки сделаны из подручного материала с олимпийской символикой.
 |
Автор: команда «Демагина Настя, Смирнов Дима», Тетюши, Республика Татарстан, Россия, МБОУ "Тетюшская средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза Ханжина П.С."
Изготовление астры в технике канзаши
Обучающиеся объединения "Рукотворное чудо" под руководством Т.Д.Саядян освоили и полюбили технику канзаши. Кандзаси (яп., в транскрипции ромадзи — kanzashi, в русском языке часто используется транскрипция «канзаши» или«канзаси») — украшения для волос, используемые в традиционных китайских и японских прическах.
Материалы и оборудование:
1. Атласные ленты шириной 2,5 см. Длина ленты зависит от количества лепестков.
2. Свеча или зажигалка.
3. Ножницы, пинцет.
4. Кусочек фетра в тон ленте или другого несыпучего материала (для основы).
5. Для серединки цветка крупная бусина.
6. Клей "момент - кристалл" или клеевой пистолет и супер-клей "гель - момент" (можно подобрать другой , удобный для Вас клей).
Ход работы:
1 этап
Нарезаем ленту на части длиной 6-7 см. При создании цветка можно использовать несколько цветов атласной ленты. Чем больше полосок, тем пышнее цветок.
2 этап
Сгибаем полоску вдоль лицевой стороной наружу, срезаем кончик ленты под углом и опаливаем над свечой (при этом срез спаивается).
3 этап
С другого конца полоски подгибаем уголки к серединке и тоже опаливаем (уголки можно подгибать встык друг к другу, а можно немного внахлест).
4 этап
Готовим основу. Вырезаем кружок приблизительно 3 см диаметром, из фетра или др. несыпучей ткани. Можно вырезать из ленты, только опалить края. Размер круга зависит от количества заготовленных лепестков и от желаемого размера цветка.
5 этап
Приклеиваем лепестки к основе. Лепестки каждого ряда должны располагаться между лепестками предыдущего ряда. Второй и следующие ряды располагаем симметрично первому.
6 этап
В серединку цветка приклеиваем бусину. Астра готова!
 |  |  |
Автор: команда «Северо-Енисейский ДЮЦ», Северо -Енисейский , Красноярский край, Россия, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Северо-Енисейский детско-юношеский центр"
Мастер-класс "Романовская игрушка"
Изготовление романовской игрушки:
Предварительно необходимо пропустить глину через проточную воду, для устранения мусора, а так же для ее смягчения и придания эластичности.
Внимание: все работы с глиной, за исключения декорирования, должны происходить в руках, но никак не на дощечках.
Существуют несколько принципов лепки одними, из которых являются «пельмень» и катушечный.
В данном мастер-классе мы использовали метод лепки – «пельмень».
 |  |
Автор: команда «Романово», Хрущёвка, Липецкая область, Россия, МБОУ СОШ с. Хрущевка
Техника рисования проволочкой
1. Авторы работы учитель начальных классов МКОУ СОШ №9 им.Н.К.Калашникова Христофорова О.В. и учащиеся 4 класса,члены ДО «Золотая проволочка»Голоднова Алина, Чернецов Максим, Ландина Анастасия
Цели: знакомство с одним из древнейших видов прикладного искусства – филигранью;
изготовление картин с использованием техники – филиграни;
формирование художественной культуры школьников как части культуры духовной, приобщение детей к миру творчества, общечеловеческим и национальным ценностям через их собственное творчество.
 |  |  |
Автор: команда «4 класс», с.Высоцкое, Ставропольский край, Россия, МКОУ СОШ №9 им. Н.К.Калашникова
Пасхальные яйца и райские яблочки
Мастер-класс по изготовлению пасхальных яиц
Автор: Дорошенко Владислава, 8 «а» класс МБОУ «Печорская средняя общеобразовательная школа №3»
Адрес: Псковская обл., г.Печоры, ул.Индустриальная, д.13
Сайт:http://pechssh-3.ucoz.ru
Самое необходимое для мастер – класса: форма яйца, состоящая из 2 половинок, клей ПВА, ножницы, кисточка для клея, бумажные салфетки, тарелка, стаканчик для воды, пищевая пленка, краска, акриловый лак
Работа выполнялась в технике пейп – арт. Эту технику разработала Татьяна Сорокина.
1 шаг: обёртываем макет (пластиковое яйцо от киндер- сюрприза) плёнкой
2 шаг: нарезаем салфетки
3 шаг: наливаем в тарелку воду и смачиваем салфетки
4 шаг: крутим из мокрых салфеток жгутики
5 шаг: мажем обёрнутый шаблон клеем
6 шаг: скручиваем жгутик по кругу, прикрепляем к шаблону и сверху промазываем клеем
7 шаг: обклеиваем верхний и нижний шаблоны жгутиками; жгутики можно по-разному скручивать и придавать им различные формы
8 шаг: оставляем сушиться, и уже из сухих яиц вытаскиваем шаблон
9 шаг: аккуратно снимаем плёнку с внутренней стороны шаблона
10 шаг: оставшийся клей осторожно убираем канцелярским ножом или нагретым над пламенем свечи острым предметом (спицей, иглой и …)
11 шаг: окрашиваем обе части яйца универсальной краской из баллончика (в нашем случае это позолота). Далее, после высыхания краски, склеиваем две части вместе. Потом можно так же можно обработать яйцо акриловым лаком.
Есть и второй способ: сначала склеиваем две части яйца, а затем окрашиваем яйцо краской и покрываем акриловым лаком
Пасхальные сувениры готовы!!!
Мастер- класс «Райские яблочки»
Автор: Самойлова Екатерина, 8 «а» класс МБОУ «Печорская средняя общеобразовательная школа №3»
Адрес: Псковская обл., г.Печоры, ул.Индустриальная, д.13
Сайт:http://pechssh-3.ucoz.ru
Необходимо для мастер – класса: газета, строительный скотч, бумажные салфетки, ножницы, клей ПВА, кисточка для клея, скрепка( проволока), темные нитки, тарелка, стаканчик для воды, акриловый лак
Каркас яблока. Комкаем лист газеты, обклеиваем строительным скотчем, придавая форму яблока. Из обклеенной скотчем скрепки (проволоки) делаем веточку – «хвостик», а из ниток – «носик»
«Румяним» яблочко. Обклеиваем яблоко салфетками (розовыми), используя клей ПВА
«Готовим одежду» для яблока. Из салфеток того же цвета делаем жгутики: нарезаем салфетки полосками, промокаем в воде и скручиваем.
Наряжаем яблочко. Приклеиваем к каркасу скрученные жгутики, создавая узор. Сверху узор покрываем клеем. Высохшее изделие покрываем акриловым лаком
Райские яблочки готовы! При изготовлении изделия использовалась техника пейп–арт Татьяны Сорокиной.
 |  |  |
Автор: команда «Владислава плюс Екатерина», Печоры, Псковская область, Россия, МБОУ "Печорская средняя общеобразовательная школа №3"